為切實落實課程改革和“雙減”政策，普及科技知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手、動腦等創(chuàng)造能力，學校科學組教師結(jié)合教材“微小世界”單元，舉行了一次以“我眼中的微小世界”為主題的手抄報比賽活動，旨在優(yōu)化課堂學習過程，激發(fā)學生的好奇心與求知欲，讓學生能自主創(chuàng)新思考，成為“雙減”活動的真正受益者。
我們已經(jīng)知道，自然界中微生物數(shù)量無比龐大，微生物與人們生活密切相關(guān)。日常生活中，我們對于微生物可以說是很熟悉了：饅頭、糧食受潮發(fā)霉生長的有害霉菌、日常食用的蘑菇、木耳等大型食用真菌類等等。微生物的世界非常豐富，放大鏡和顯微鏡的發(fā)明大大擴展了我們的視野，讓我們走進微小世界，去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。六年級上冊科學的第一單元內(nèi)容就是通過顯微鏡、放大鏡等儀器去觀察平時肉眼看不到的微小世界，學生的視野從宏觀的物體及現(xiàn)象拓寬到微觀的細胞、微生物等，認識世界的視野不斷擴大和深入，開闊了視野，豐富了認知，同時也體會到觀察工具的重要作用。
在此次活動中產(chǎn)生了不少優(yōu)秀作品，經(jīng)過科學組老師的評選，最終挑選出9幅內(nèi)容豐富多彩、設(shè)計新穎獨特、頁面整潔及主題鮮明的作品，下面讓我們一起來欣賞學生們的優(yōu)秀作品吧！
本次活動的舉行讓孩子們在學習科學知識的同時，開闊視野，提高搜集、查閱和整理資料的能力，有效促進了孩子們自主學習的興趣。通過對本單元的探索與學習，孩子們對“微小世界”有了深層次的認識，看到了另一個奇妙的世界。
撰稿：趙翎楠
