10月12日，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了一場別開生面的“詩詞小達(dá)人”詩歌背誦比賽。本次比賽以“看誰背得多”為主題，旨在增強(qiáng)學(xué)生對詩歌的了解與認(rèn)識，豐富校園生活。
為了這次比賽，各班級提前精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，反復(fù)排練。他們在反復(fù)體會詩歌感情的基礎(chǔ)上，選擇合適的音樂和背景，揣摩每一句的情感表達(dá)。從經(jīng)典古詩詞《靜夜思》到現(xiàn)代詩歌《鄉(xiāng)愁》，從《春夜喜雨》到《再別康橋》，同學(xué)們的背誦如絲如縷，娓娓道來。
整個活動分為個人獨誦和小組對誦兩個環(huán)節(jié)。在個人獨誦環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用飽滿的情感和激昂的語調(diào)詮釋了一首首經(jīng)典詩篇。而在小組對誦環(huán)節(jié)中，同學(xué)們配合默契，整齊劃一，展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。
比賽中，伴隨著同學(xué)們聲情并茂的朗誦，現(xiàn)場觀眾仿佛穿越時空，置身于詩人筆下的世界。評委老師根據(jù)同學(xué)們的朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)和舞臺表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分，最終評選出“詩詞小達(dá)人”。
此次“詩詞小達(dá)人”活動的成功舉辦，不僅鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力，也弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。孩子們在詩詞的海洋中暢游，通過誦讀活動傳承與發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“詩詞小達(dá)人”活動既是對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承，也是對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的肯定。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)用實際行動踐行了“讀詩使人明智，讀詩使人靈秀”的理念。我們期待更多此類活動的舉辦，期待學(xué)生在詩詞誦讀中的成長與蛻變！
撰稿：張倩
審稿：劉月芹
