讀書，可以讓我們超越時(shí)空，窺見不一樣的世界，經(jīng)歷不尋常的冒險(xiǎn)，探索不可思議的未知。為不斷提高教師自身素養(yǎng)，打造終身學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。10月7日，柳泉鎮(zhèn)后象小學(xué)“象山書社”開展教師讀書交流活動(dòng)。
首先分享閱讀體驗(yàn)的是王苑老師，他為大家?guī)淼氖恰督處煹臏贤Α芬粫?。王老師說：“溝通能力是一名教師的工作基礎(chǔ)。我們青年教師想要成長(zhǎng)，就必須不斷地提升自己的溝通能力。”
之后，楊文老師向大家分享了《蘇東坡傳》?！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生！”楊老師說：“蘇軾的一生，是豁達(dá)的代名詞，希望我們每一位老師都能像蘇軾那樣，豁達(dá)面對(duì)一切困難。”
最后登場(chǎng)的孫寧寧老師帶來了《遙遠(yuǎn)的向日葵地》。孫老師說讀書讓我們?nèi)サ搅藦奈吹竭^的地方，體驗(yàn)了從未體驗(yàn)過的別人的生活。
一次讀書分享就是一次心靈洗禮，讀書過程就是教師最好的備課，也是教師最好的修行。
