為展示教師風采，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，促進青年教師快速成長，徐州市柳新鎮(zhèn)馬樓小學本周開展了新教師“亮相課”活動。這是對新入校教師的一次課堂教學基本能力的檢驗，也給他們創(chuàng)設了一個展示自我、鍛煉自我的平臺。今天，所有語文老師共同聽了新入職教師高鶴文老師的一節(jié)課，教學內(nèi)容是五年級上冊《圓明園的毀滅》。
這篇課文主要描述了圓明園昔日的輝煌和它慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，抒發(fā)了對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比憤慨，激發(fā)人們不忘國恥，增強振興中華的責任感和使命感。
課堂上，高老師帶領孩子們走進神秘的圓明園，去探一探圓明園昔日的輝煌，讓孩子們對這個舉世聞名的皇家園林有了較為深入、細致的了解。
然后，高老師和同學們一起讀圓明園毀滅的段落。欣賞相關視頻，讓同學們說說自己的感受，升華主題，激發(fā)了學生的愛國精神和自強精神。
聽課過程中，老師們認真記錄，細心觀察課堂上的每一個細節(jié)。課后，在授課老師進行適當總結(jié)和自我反思的基礎上，聽課教師們輪流發(fā)言，針對性的指出了高老師的優(yōu)點和應改進的地方，提出了好的意見和建議。最后，楊校長做總結(jié)發(fā)言，并以自己親身的教學經(jīng)驗傳授給老師們，使所有老師受益匪淺。
在教中學，在學中教。此次活動不僅為新崗教師提供了打磨教學功底、展現(xiàn)自我風采的平臺，也促使全校老師在相互學習與交流中有了新的收獲與提高，真正達到了以教促研、以評促研的目的，為今后的教育教學工作打下了堅實的基礎。
供稿人：岳巖巖
