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漢小·新教育||乘教研之風,展數(shù)學之美——銅山區(qū)漢王實驗小學數(shù)學“人人上好一節(jié)課”教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-10-23 14:04:00    閱讀量:18038次
[摘要]:教育熱點:為進一步提升數(shù)學教師的專業(yè)素質(zhì),打造減負提質(zhì)的數(shù)學課堂,促進學生全面發(fā)展、健康成長。近期,漢王實驗小學數(shù)學學科組開展“人人上好一節(jié)課”教研活動。漢王鎮(zhèn)小學中心校業(yè)務(wù)主

  為進一步提升數(shù)學教師的專業(yè)素質(zhì),打造減負提質(zhì)的數(shù)學課堂,促進學生全面發(fā)展、健康成長。近期,漢王實驗小學數(shù)學學科組開展“人人上好一節(jié)課”教研活動。漢王鎮(zhèn)小學中心校業(yè)務(wù)主任李艷,漢王實驗小學校長孟亞、副校長耿淑梅參與本次活動。

  李艷老師五年級《小學的加減法》

  李瑤瑤老師六年級《簡單的分數(shù)乘法實際問題》

  朱夢婷老師六年級《分數(shù)乘分數(shù)》

  閆迪帆老師四年級《商不變的規(guī)律》

  楊清老師三年級《復習1》

  王姣老師三年級《乘數(shù)末尾有0乘法》

  漢小數(shù)學教師積備課,從確定教學內(nèi)容到確定重、難點,從研究教法到問題設(shè)計,從時間安排到講課過程,再到反復磨課、聽課評課等各個環(huán)節(jié),加深了對教材的理解,做到了時時有教研,處處有教研,事事有教研。

  課堂上,每位執(zhí)教老師都能認真研究課程標準和教學策略,精心設(shè)計教學過程,豐富充實教學內(nèi)容,教學方法新穎獨特,重視學生的學習狀態(tài),關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成,注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),充分發(fā)揮了學生的主體性,獲得了領(lǐng)導的肯定與其他老師的好評。

  本次活動的開展,為教師們搭建了一個實踐教育理念、鍛煉自己、交流學習的平臺,讓漢小數(shù)學老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學理念,得到磨煉、提升、迅速成長。

編輯:閆迪帆

審核:孟亞


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