為了進一步落實“雙減”政策，深化教育教學改革，扎實推進教育教學質量提升工程，做到精準教學、減負增效，西苑小學數(shù)學教研組展開了指向“踐行新課標 培養(yǎng)核心素養(yǎng)”的理想課堂展示研討活動。
本節(jié)課的授課教師是李閃閃教師，她執(zhí)教的是五年級上冊第六單元《復式統(tǒng)計表》。
本課是在學生初步認識簡單統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的基礎上，進一步學習的。學生能看懂一些簡單的統(tǒng)計表，并且有一些數(shù)據(jù)收集、整理、分析的經(jīng)驗。
學生們在李老師的組織下在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表，根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。學生們基于解決問題的需要經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，體會數(shù)據(jù)中蘊含豐富的信息，進一步增強數(shù)據(jù)分析觀念。
李老師在課堂中開展多樣的教學活動讓學生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程，體會到復式統(tǒng)計表的應用價值。孩子們在活動過程中，進一步感受統(tǒng)計與日常生活的聯(lián)系，增強學數(shù)學，用數(shù)學的主動性和積極性。
本次理想課堂展示活動，給青年教師提供了一次展示和學習的機會，這對提高教師的教學水平有著積極意義，也為高效課堂的打造注入活力。
