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【新教育.理想課堂】 教研并進助成長,深耕細研共芬芳——房村鎮(zhèn)郭集小學三年級語文公開課活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-01 09:04:00    閱讀量:15621次
[摘要]:彭城教育:丹桂飄香日,教研正當時。為扎實開展學校語文教研活動,進一步貫徹落實核心素養(yǎng)導向下的新教育理念,提高語文教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平,更好地促進教師隊伍成長。10月23日上午,在

??丹桂飄香日,教研正當時。為扎實開展學校語文教研活動,進一步貫徹落實核心素養(yǎng)導向下的新教育理念,提高語文教師的業(yè)務(wù)能力和教學水平,更好地促進教師隊伍成長。10月23日上午,在學校教研組的精心組織下,郭集小學語文組開展教師公開課展示活動,語文組全體教師參加了此次活動。

??三年級張金華老師執(zhí)教的是第12課《總也倒不了的老屋》。張老師在授課過程中,教態(tài)自然大方,親切和藹。授課思路清晰,循循善誘,引導學生深入文本,解疑答惑,從朗讀課文到預測故事的發(fā)展,層層推進,步步深入。張老師在學生回答問題之后,及時進行評價反饋,充分調(diào)動了學生的學習積極性,課堂氣氛活躍,學生踴躍參與,體驗學習的全過程。

??活動結(jié)束后,語文組全體教師以年級組為單位對此次公開課進行討論與總結(jié),聽課老師暢所欲言,圍繞教學設(shè)計、課堂組織、語文素養(yǎng)的發(fā)展等方面進行了評議,表達了自己的感想與建議。

??以集思廣益為徑,攀精益求精之峰。教研是一場詩意的修行,知之愈明,行之愈篤。在金秋收獲季,郭集小學的“語文人”將繼續(xù)積蓄力量,努力做好教育路上的“點燈人”,引領(lǐng)學生走向更美的詩與遠方。

供圖?撰稿:李歡歡

審稿:李祥慶


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