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靜心讀書,用心成長——銅山區(qū)沿湖學(xué)校教師讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-03 15:20:00    閱讀量:16865次
[摘要]:徐州教育:讀書不是應(yīng)付明天的備課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。——蘇霍姆林斯基為營造濃郁讀書氛圍,打造書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣,以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長平臺。11月2日下午

  讀書不是應(yīng)付明天的備課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。

——蘇霍姆林斯基

  為營造濃郁讀書氛圍,打造書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣,以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長平臺。11月2日下午,銅山區(qū)沿湖學(xué)校開展線上教師讀書分享活動,本次活動由王夢老師組織,以“不要用提問來懲罰學(xué)生”這一事例為話題讓教師們交流,大家一起暢談讀書感言。

  活動中,老師們踴躍發(fā)言,真誠交流,敞開心扉,暢談教育理想,抒發(fā)讀書感言,整個活動在感動、溫馨、激勵中進行。

  老師們通過參與討論,交流教育思想,在觀點交鋒的過程中反思自己的教學(xué)行為,理解他人教育觀點,有效優(yōu)化自己的教育教學(xué)思維和策略。此次的讀書分享活動,老師們一同收獲著,一同感染著,一同期待著!

撰稿:王夢

審稿:宗磊


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