為促進(jìn)科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)實(shí)踐新課標(biāo)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，結(jié)合新課標(biāo)和學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展重點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)前科學(xué)課堂教學(xué)的問(wèn)題，進(jìn)一步開(kāi)展有效科學(xué)教學(xué)的研究，不斷提高科學(xué)教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。11月1日，馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)科學(xué)組開(kāi)展了一堂六年級(jí)科學(xué)公開(kāi)課，袁媛老師選擇了六年級(jí)《地球的公轉(zhuǎn)與四季變化》一節(jié)為我們進(jìn)行了展示，科學(xué)組的教師參與了聽(tīng)課活動(dòng)。
課堂上，袁老師立足教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)圖形結(jié)合的方式，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生歸納地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及了解公轉(zhuǎn)與四季變化的關(guān)系。在模擬實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生更是積極參與，樂(lè)于分享自己的想法；在交流研討中，面對(duì)有說(shuō)服力的證據(jù)，能調(diào)整自己的觀點(diǎn)，保持繼續(xù)探索地球運(yùn)動(dòng)及四季成因的熱情。
課后，教研組的老師們各抒己見(jiàn)，對(duì)本次教研活動(dòng)開(kāi)展點(diǎn)評(píng)，研究授課方式，交流經(jīng)驗(yàn)，讓每位教師都受益匪淺。
一次教研，一次成長(zhǎng)。本次教研活動(dòng)為老師們有效落實(shí)新課標(biāo)理念指明了方向，老師都有自己的收獲與思考。讓我們帶著思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路不斷摸索、不斷進(jìn)步！
撰稿：袁媛
拍攝：馮仰科
審稿：馮仰科
