為打造優(yōu)質高效課堂，夯實教師專業(yè)水平和教學能力，促進教師快速成長，切實提高教育教學質量，11月8日棠張鎮(zhèn)小學中心校組織開展了優(yōu)質課選拔比賽活動，在賽課中展現(xiàn)教師風采，同時探索課堂提質增效之路。
劉曉青老師上了一節(jié)五年級《慈母情深》，她精心設計教學過程，認真?zhèn)湔n，用精美的課件和有趣的教學方法激發(fā)學生學習興趣，吸引了學生和聽課教師，教學活動聯(lián)系生活，氣氛活躍，讓學生深刻感受慈母情深，激發(fā)學生感恩父母，好好學習、不辜負父母的期望與情深，呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂。
董芳老師執(zhí)教的二年級《分米和毫米的認識》課堂教學重難點突出，板書設計新穎直觀，教學步驟設計合理，由淺入深，循序漸進。董老師通過小組合作、動手操作測量，讓學生深刻領悟到1分米、1毫米、1厘米、1米之間的互換關系。學生發(fā)言積極踴躍，說話完整有序，課堂常規(guī)棒，學習氛圍濃厚，能深刻感受到董老師的課堂重基礎、重積累、重表達、重情趣、重感悟，引導學生跳出思維井口，整節(jié)課氛圍活躍輕松，大有二兩撥千斤之勢，高水平的課堂，聽者輕松，學者愉悅，受益匪淺。
李夢琪老師上的是五年級上冊第七課語法，教學設計思路清晰，連貫性強。知識由淺入深；能創(chuàng)設例情景，引發(fā)學生思考討論，促進師生互動；教學思路嚴謹，教學基本功扎實，課堂氛圍輕松愉快。
袁靜老師上了四年級的《精美的郵票》一課，以一封沒有張貼郵票的信導入新課，啟發(fā)討論中學生了解到郵票的作用。充分利用課件及多媒體形象向學生展示了郵票的歷史、構成要素及郵票中豐富多彩的主題。整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，教學重難點突出，過度自然。在設計制作郵票中，部分學生的想象力和造型能力豐富，因而，作品表現(xiàn)多樣化。
相信牌坊小學的這四位優(yōu)秀教師，經(jīng)過參加棠張鎮(zhèn)優(yōu)質課選拔比賽，教育教學能力將會進一步提高。
