班主任工作是學(xué)校德育工作的核心力量，為提高班主任管理水平，推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保各項(xiàng)教學(xué)及管理工作順利開(kāi)展，11月9日中午，學(xué)校召開(kāi)11月份班主任工作會(huì)議。會(huì)議由德育處周吉發(fā)主任主持。
1.規(guī)范常規(guī)教育
會(huì)議開(kāi)始前，大屏播放了之前一年級(jí)課堂常規(guī)展示視頻，悅耳的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作，孩子們精神飽滿，用最好的狀態(tài)向我們展示了上課時(shí)的行為規(guī)范。接著周主任從課前準(zhǔn)備、安靜候課、文明禮儀、物品擺放、快速集隊(duì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)各年級(jí)提出要求，學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，能夠促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，增強(qiáng)班級(jí)凝心力。周主任總結(jié)回顧了學(xué)校前一階段開(kāi)展的各項(xiàng)德育工作，對(duì)班級(jí)管理中的一些突出問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)；同時(shí)，他對(duì)下階段班級(jí)管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的布置與安排，并對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行了相關(guān)提醒。
2.關(guān)注學(xué)生心理健康
周主任從班主任的實(shí)際工作出發(fā)，引導(dǎo)班主任深入了解學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，全面掌握學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，準(zhǔn)確把握學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的心理健康，注重在日常教育活動(dòng)中收集整理學(xué)生的有關(guān)材料，強(qiáng)化與學(xué)生個(gè)別溝通，尊重學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)，對(duì)于“特殊”家庭的學(xué)生，多一些關(guān)注與交流，更要多渠道，多形式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通和交流，做實(shí)做細(xì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)工作。
3.抓實(shí)安全教育
周主任強(qiáng)調(diào)：安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山，安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，班主任切勿麻痹大意。學(xué)校安全事故主要發(fā)生在校園課間，提高學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，開(kāi)展校園安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)課和每日安全小結(jié)時(shí)間，對(duì)于校園安全常識(shí)，包括上下樓梯、走廊活動(dòng)、教室活動(dòng)等安全注意事項(xiàng)做具體講解和每日安全提醒。關(guān)注學(xué)生矛盾排查，及時(shí)干預(yù)，預(yù)防校園欺凌。
本次班主任會(huì)議為各項(xiàng)工作理清思路、明確重點(diǎn)，為下階段班級(jí)管理工作明確了方向，有效助力了班主任們的班級(jí)管理。相信在全體班主任的共同努力下，學(xué)校德育工作將會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
