陶行知先生說(shuō):“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一”《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀中也指出:“社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展，其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化，并在社會(huì)化的過(guò)程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性?！币蝗丈罱越逃?，為開拓幼兒視野，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，在雙11來(lái)臨之際，徐州市銅山區(qū)泉潤(rùn)路幼兒園于2023年11月10日組織大班幼兒開展參觀超市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，小朋友手拉手，排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地進(jìn)入超市。老師先引導(dǎo)幼兒參觀超市，認(rèn)識(shí)超市的售貨員、保安、收銀員等服務(wù)人員，并了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果；了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價(jià)格等常識(shí)。接著，老師還告訴小朋友購(gòu)物的過(guò)程中不能大聲喧嘩、不買的東西放回原處、付款時(shí)要有序排隊(duì)等注意事項(xiàng)。
接著讓孩子們自行購(gòu)物。在購(gòu)物過(guò)程中，孩子們認(rèn)真地查看商品的價(jià)格和保質(zhì)期，計(jì)算著自己購(gòu)買物品的總金額。購(gòu)物后孩子們親自參與稱重，自己排隊(duì)交費(fèi)結(jié)賬；最后，在老師和導(dǎo)購(gòu)員的幫助下，孩子們順利地買到了自己喜愛的物品。
看!一個(gè)個(gè)都喜上眉梢，那一張張興奮的小臉，互相交流著各自所買的物品，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、糖果、飲料、零食等。孩子們一個(gè)一個(gè)有序地結(jié)完帳跟著我們老師愉快地回到了幼兒園。
玩轉(zhuǎn)雙11，歡樂(lè)gogo 購(gòu)。幼兒們走進(jìn)超市親身感受了購(gòu)物過(guò)程，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，感受到逛超市的樂(lè)趣、收獲了購(gòu)物的快樂(lè)，也充分體現(xiàn)了幼兒園活動(dòng)的自主性，充分發(fā)揮了幼兒的主體性，再一次為幼兒提供與社會(huì)生活零距離接觸的機(jī)會(huì)。生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。孩子的每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)，每一次鍛煉都是財(cái)富。徐州市銅山區(qū)泉潤(rùn)路幼兒園作為社區(qū)開放型幼兒園，致力于為幼兒提供更多機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
