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文潤(rùn)校園 四百四進(jìn)——非遺文化“丁丁腔”走進(jìn)黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-10 17:56:00    閱讀量:36800次
[摘要]:教育熱點(diǎn):“丁丁腔”始稱(chēng)“太平歌”,是徐州地區(qū)特有的戲曲種類(lèi)。11月9日下午,銅山丁丁腔傳承人孫倩老師主講的“文潤(rùn)校園,四百四進(jìn)”戲曲進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓該校師生近距離體

  “丁丁腔”始稱(chēng)“太平歌”,是徐州地區(qū)特有的戲曲種類(lèi)。11月9日下午,銅山丁丁腔傳承人孫倩老師主講的“文潤(rùn)校園,四百四進(jìn)”戲曲進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)黃集實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓該校師生近距離體驗(yàn)到非遺藝術(shù)文化的魅力。

  活動(dòng)中,孫老師展示丁丁腔的相關(guān)圖片資料,聲情并茂地向同學(xué)們介紹了丁丁腔的起源與演變、表演藝術(shù)與唱腔等,講到生動(dòng)處,孫老師現(xiàn)場(chǎng)演唱一曲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓孩子們沉浸其中,優(yōu)美嫻熟的手勢(shì)讓同學(xué)們情不自禁地模仿起來(lái)。

  在當(dāng)日活動(dòng)中,黃集鎮(zhèn)的剪紙等傳統(tǒng)文化也在校園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)展示,黃集實(shí)小的師生們表示:非遺文化不僅豐富了校園生活,讓學(xué)生們領(lǐng)略了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,而且提高了少年兒童的審美趣味和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。


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