秋意在十一月里悠然地甩著尾巴，初冬已悄然來(lái)臨。寒涼的天氣卻擋不住孩子們奔放的熱情。11月16日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)組全體師生迎來(lái)了期盼已久的“趣味游戲日”。游戲是兒童最重要的“工作”，更是成長(zhǎng)中的陽(yáng)光雨露，孩子們?cè)谟螒蛑斜M情玩耍、釋放天性、收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)。
二年級(jí)組就本次活動(dòng)準(zhǔn)備了多個(gè)精彩有趣、學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲項(xiàng)目，包括障礙接力賽和心心相印——正面、背面夾球跑等。老師們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)上布置好了道具與賽道，各班參賽隊(duì)員在班主任的帶領(lǐng)下有序入場(chǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)權(quán)俠老師宣讀了本場(chǎng)比賽的游戲規(guī)則，以班集體為單位的形式參與每個(gè)小游戲，在激烈競(jìng)技的同時(shí)，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，同心協(xié)力，相互配合。
隨著一聲清脆的哨響，各班選手們就像離弦的箭一樣沖了出去，各個(gè)健步如飛，以矯健的身姿完美躲過(guò)障礙物，并奮力向前與下一位同學(xué)擊掌接力，小小的身影卻有颯爽的英姿，同學(xué)和老師們都熱情高漲，目不轉(zhuǎn)睛，加油聲、助威聲此起彼伏，傳遍整個(gè)校園，汗水和活力在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中沸騰！
而接下來(lái)的“心心相印”則把游戲的熱情推向了最高點(diǎn)。正面夾球跑的比拼大家都旗鼓相當(dāng)，只要夠細(xì)心，兩人就可以順利的配合完成比賽。而背面夾球跑則是極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這需要兩位隊(duì)友之間默契配合并找到一個(gè)同頻的節(jié)奏才能最先到達(dá)終點(diǎn)。隊(duì)員們一組組步履矯健的傳遞背上的球，或是采取穩(wěn)步前進(jìn)的保守戰(zhàn)略，或是爭(zhēng)分奪秒地向前沖刺，雖然有的球掉了下來(lái)，但小將們決不放棄，在老師的幫助下迅速放好球繼續(xù)比賽，贏得了場(chǎng)下一陣陣喝彩助威聲。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最先完成到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)隊(duì)伍取得優(yōu)勝，而誰(shuí)是贏家已經(jīng)不那么重要了。比賽以趣味為主，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，游戲結(jié)束后大家依然圍在一起愉快的討論這幾場(chǎng)“戰(zhàn)事”的精彩瞬間。他們打破班級(jí)的界限，建立良好的競(jìng)技關(guān)系，學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，充分享受趣味游戲的歡樂(lè)氛圍！
這樣有意義的活動(dòng)，不僅是學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)一抹亮麗的底色，更是在輕松和放松之余調(diào)動(dòng)了孩子們參與校園活動(dòng)的熱情，為這批純真的少年兒童營(yíng)造了熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的積極氛圍，讓孩子們心里多了一份美好的回憶！
撰稿人：楊玉瑩
審稿人：權(quán) 俠
