園長寄語

??孫園長對實習(xí)老師在實習(xí)期間各方面的表現(xiàn)給予了充分的肯定，她表示：實習(xí)期間，看到大家展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)，每個人都積極參與了教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。希望他們在未來的日子里，能繼續(xù)保持這份熱情，將他們所學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中。愿大家未來在追求自己夢想的路上，以夢為馬，不負(fù)芳華，努力做一名優(yōu)秀的幼兒教師，在學(xué)前教育的舞臺上實現(xiàn)自己的夢想。

??教師代表寄語

??指導(dǎo)教師代表周老師對實習(xí)教師的學(xué)習(xí)工作給予肯定，同時也分享了朝夕相處的工作趣事，話語點滴都透露著不舍和留戀，也希望在以后的日子里都能常常想念。

??實習(xí)老師代表發(fā)言?

??三位實習(xí)生代表分享了實習(xí)收獲與感受，表達了對幼兒園、孩子、園長和老師的不舍。感恩幼兒園提供的實習(xí)平臺，感恩指導(dǎo)教師在教育知識、教育技能等方面給予的悉心指導(dǎo)。
??點點滴滴

??孫園長每周召開實習(xí)老師的總結(jié)交流會，會上實習(xí)老師們發(fā)表著自己的實習(xí)感受，通過實習(xí)，實習(xí)老師們對幼兒園的環(huán)境、老師和幼兒之間的關(guān)系等有了直觀真切的認(rèn)識，了解并實踐了保育員工作各個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求，體會到做幼兒園老師的辛苦和光榮，還與老師和可愛的孩子們建立了純真而深厚的感情，為他們將來從事幼教工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。

第一周

第二周

第三周

??轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)生們的實習(xí)生活已結(jié)束，讓我們一起來瞧瞧她們在園的點點滴滴！

??實習(xí)老師們慢慢熟悉幼師工作，從羞澀到熟練……孩子們天真爛漫的笑容，溫暖的小手，給予了她們信心和能量，她們很快融入了班集體，體驗著幼教人的幸福。他們與孩子一起游戲，一起享受這份美好。

??眼淚是甜蜜的，甜蜜在于與孩子們相處的每一個瞬間；眼淚是苦澀的，苦澀在于即將到來的分別。孩子們的一聲聲祝福，一句句不舍在實習(xí)老師心中留下了深深的印記。
??揮手告別

??不知不覺，離別的鐘聲敲響，新元幼兒園為各位實習(xí)生準(zhǔn)備了精美的小禮品以表感謝與付出。孫園長精心為每一位實習(xí)生準(zhǔn)備了書簽并寫下寄語。愿他們此去繁花似錦，再見更上一層樓。

定格美好