冬景似春華，莫負好時光。為了實現(xiàn)學校期中階段學期檢測的反饋功能和導(dǎo)向功能，從而切實提高教育教學質(zhì)量，11月22日上午，新區(qū)臺上小學召開語文祖質(zhì)量分析會，共同分析研討、尋求方法、明確思路。

  會議由教導(dǎo)處盧主任主持。本次分析會采取了集體交流的方式展開，各班語文老師聚集在一起，就本次階段檢測情況中存在的問題及試卷的難易程度進行交流分析。大家討論得如火如荼。教研組長韓梅老師談到：“讓學生愛上語文、樂于表達、學會運用是語文教學的目的，同時，試題越來越靈活，角度越來越寬泛，考點越來越深入，學生僅僅學好課本上的知識點是遠遠不夠的，老師們要立足教材，研讀教參，讓學生涉獵課外閱讀，多讀多思多說多想。”

  最后，盧主任從語文新課標的新要求出發(fā)，對語文教學今后努力的方向和改進的領(lǐng)域做了計劃，并提出了高標準的新要求。

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