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青春的舞臺,心靈的對白——清華中學參加區(qū)“校園心理劇”展演活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-23 16:48:00    閱讀量:18090次
[摘要]:彭城教育:2023年11月22日下午,清華中學的王漫漫、張元、韓雪老師帶領初二(9)班11名學生參加了銅山區(qū)心理劇比賽,臺上的他們正在表演校園心理劇《手機的誘惑》。演員們演出情真意切,臺下評

  2023年11月22日下午,清華中學的王漫漫、張元、韓雪老師帶領初二(9)班11名學生參加了銅山區(qū)心理劇比賽,臺上的他們正在表演校園心理劇《手機的誘惑》。演員們演出情真意切,臺下評委和觀眾觸動良多。

  學校長期以來通過多種形式對學生進行心理健康教育輔導。在校領導的大力支持下,心理咨詢室響應區(qū)未成年人成長指導中心號召,借由銅山區(qū)中小學“校園心理劇”展演活動的契機,舉辦第一屆校園心理劇征集大賽。

  這是一種新穎的團體心理輔導方式,學生自編自導自演校園心理劇,把自己在生活、學習、交往中的沖突、煩惱、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景對話等方式編成“小劇本”進行表演。劇中融入心理學的知識原理和技巧,學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗心理的細微變化,領悟蘊含的道理,增強學生適應環(huán)境和克服危機的能力。校園心理劇也是同伴互助的一種重要形式,借由這一平臺提高學生的心理互助和自助能力。

  心理劇本征集活動共收到學生創(chuàng)作的劇本7篇,經(jīng)過篩選,心理劇《手機的誘惑》脫穎而出,同時選出初二(9)班11名學生參與演出。根據(jù)學生的性格特征等因素,師生們共同商討選擇合適的角色扮演者。接下來的幾周時間,大家利用中午休息和晚自習在心理咨詢室不斷熟悉臺詞,排練劇目。在表演過程中,結合老師對每一幕的細化講解,學生根據(jù)自己的實際不斷修改臺詞與活動內(nèi)容,使得劇情更加流暢、合理。通過李方校長和錢華娟書記對學生肢體動作和神態(tài)的細節(jié)指導,大家的表演更加自然。為呈現(xiàn)最好的舞臺效果,學生和老師們放棄了很多休息和學習的時間,加班加點,自己動手制作各種道具。大家都是為了一個共同的目標:無限榮譽,站在舞臺上,一展演技!

  本次活動在校方領導、班主任韋學翠老師、學生家長等多方的協(xié)助下圓滿完成。通過心理劇的表演豐富了學生的日常生活,促進了學生的心理健康成長,并引導學生在未來的學習生活中共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍。

文:張元

圖:韓雪


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