教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在“雙減”背景下，全面有效提升教學(xué)質(zhì)量，探究有效育人課堂，在深刻的反思中總結(jié)教學(xué)工作的得與失，在交流中互學(xué)互鑒。2023年11月28日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)召開三四年級學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會。
本次質(zhì)量分析會上，每位教師都結(jié)合自己所帶學(xué)科透徹地分析了本次試題的特點、學(xué)生答卷情況、取得的成績、存在的不足和問題進行了具體、全面、客觀的分析，并結(jié)合自己在平時教學(xué)中的做法，與大家分享經(jīng)驗。
新莊小學(xué)副校長王峰對本次會議進行總結(jié)，他對三四年級組的老師們的工作熱情和態(tài)度表達了肯定和贊賞，并表示要注重測試的評價功能，要通過現(xiàn)象看到背后的本質(zhì)問題。同時他也希望老師們遇到問題團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮學(xué)科小組的力量，共同解決教學(xué)工作中遇到的問題。為了學(xué)校的發(fā)展，更為了孩子們的持續(xù)成長而共同努力。
通過此次質(zhì)量分析會，老師們明確了下一階段的努力方向和目標(biāo)，堅定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心，相信未來定能不懼風(fēng)雨，再創(chuàng)佳績！
