為貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力，同時(shí)給教師創(chuàng)造一個(gè)交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，本周，柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  老師們結(jié)合教學(xué)風(fēng)格，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。如楊瞳瞳老師的綜合活動(dòng)《有趣的動(dòng)物尾巴》，閆賢老師的語言活動(dòng)《章魚先生賣傘》等內(nèi)容豐富共計(jì)8節(jié)優(yōu)秀教育教學(xué)活動(dòng)。利用多媒體課件、豐富的教學(xué)材料、游戲活動(dòng)等，以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語言、夸張豐富的表情，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。把教育寓教于游戲中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲。滿足了幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  通過活動(dòng)的開展，不僅促進(jìn)了教師之間的交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)也為老師們搭建了一個(gè)鍛煉自我、展示風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，激發(fā)了老師們提高自身技能素質(zhì)的積極性，從而使老師們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)與反思中更快地成長(zhǎng)，更快地進(jìn)步！

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