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新教育·閱讀||采擷一路芬芳,教師讀書促成長——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-05 20:44:00    閱讀量:18622次
[摘要]:彭城教育:采擷一路芬芳,讀書分享促成長。2023年12月5日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社分享活動正在進行,本次讀書是莊如老師分享的《孩子把你的手給我》和朱珂老師分享的《幼兒問題行

  采擷一路芬芳,讀書分享促成長。2023年12月5日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園“悅”讀書社分享活動正在進行,本次讀書是莊如老師分享的《孩子把你的手給我》和朱珂老師分享的《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》。

  《孩子把你的手給我》一書通過富有人情味的故事情節(jié)講了許多父母、老師與孩子溝通的例子,如何同孩子進行有效溝通,我們能從這本書里收獲良多:孩子,請把你的手給我,因為,無論如何,我永遠懷著一顆愛你的心,用可行的方法將這種愛恰當?shù)乇磉_出來,帶著你尋找幸福的目的地!

  《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》此書具有專業(yè)性和針對性,幼兒是花朵,老師是園丁,花朵在生長的過程中,會遇到各種問題需要園丁的照顧。作為園丁,我們應(yīng)該怎么辦呢,這本書有許多的案例,為我們提供了系統(tǒng)又詳細的“園藝指南”,對于我們來說有很強的操作性。

  “讀書貴有用,樹德莫如滋?!弊x書越多,我們就與世界越發(fā)接近,生活也將變得更富有意義。讀經(jīng)典之書,行奮斗之路。在未來的生活和工作中,讓我們不斷學(xué)習、實踐和分享這些寶貴的智慧,共同邁向更美好的明天!

編輯:段嘉茹


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