為進一步提升學校教育教學質量,發(fā)揮好質量分析的信息反饋功能,劉集實小科學教研組召開了期中質量分析會,對本次科學期中考試質量監(jiān)測的成績和不足進行了全面的分析,為下一步教學工作的開展、教學質量的提升提供了有力的保障。
會上教研組組長李鳳主任進行首先進行分析發(fā)言,三、四、五、六年級科任老師依次進行分析發(fā)言,分析出科學教學現(xiàn)有的不足,學生基礎知識不扎實,疏于復習,對待科學學科不夠重視;運用科學知識分析解決問題的能力差,創(chuàng)造性思維和重組知識的能力欠缺等問題。
此次質量分析會,幫助科學教師明晰了以往教學中的癥結,為教師們以后的教學工作更好地開展指明了方向,堅定了信心。