《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。那么家園共育，就是在幼兒園和家庭之間，教師和家長之間形成合力，圓滿完成對幼兒人格、知識的教育，與家庭形成合力，努力完成教育幼兒的目標(biāo)。為了促進(jìn)家園聯(lián)系，使幼兒全面發(fā)展，大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展了學(xué)期末家長滿意度調(diào)查問卷。
為了保障調(diào)查的真實度及可信度，本次問卷調(diào)查采取不記名的形式。問卷內(nèi)容主要包含對幼兒園保教質(zhì)量的調(diào)查、幼兒園師德師風(fēng)滿意度的調(diào)查、幼兒園膳食的滿意度調(diào)查以及對幼兒園及教師的評價與今后工作建議的填寫。
本次活動由負(fù)責(zé)人趙坤園長組織調(diào)查問卷的填寫工作及問卷回收。在問卷調(diào)查結(jié)束后由幼兒園監(jiān)督小組進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計、認(rèn)真分析、細(xì)致歸納。根據(jù)問卷統(tǒng)計結(jié)果，家長對幼兒園教師及各項工作情況給予了較高評價，真實表達(dá)了自己的滿意程度。同時歸納、收集了個別家長的意見和建議，將反饋問題分部門進(jìn)行落實、整改，以實際行動回饋家長們的期待。
此次問卷調(diào)查活動的開展，將有效的增進(jìn)家園溝通，增進(jìn)雙方之間的信任與配合，充分發(fā)揮幼兒園和家庭各自的優(yōu)勢，最大限度的發(fā)揮家園共育的作用。我們用心聆聽家長的心聲，收集家長的合理建議，發(fā)揮家園共育的作用，形成教育合力，共筑孩子的美好明天。
