12月6日漢王實驗小學開展了第四期心理委員培訓活動。此次培訓活動旨在提升心理委員們的心理素質和專業(yè)技能，以便更好地服務于全校學生生的心理健康。
本次培訓活動由學校心理咨詢室主辦，魏峰老師進行現(xiàn)場指導?；顒觾热莺w了關懷的技巧、關心同學可能遇到的困難以及應對方法等多個方面。通過專業(yè)的講解和實踐操作，使心理委員們對心理咨詢有了更深入的理解和掌握。
在關懷技巧環(huán)節(jié)，魏峰老師詳細解讀了關懷重要性，從關懷技巧入手，在關懷時要堅持保持中立，沒有對錯，不批評只是傾聽，可以適當給意見，然后反映情況給老師的原則，同時除了極端情況外不能把當事人的傾訴告訴除班主任和心理老師外的其他人。在關心同學可能遇到的困難環(huán)節(jié)，魏峰老師通過案例分析，教授了心理委員們如何進行有效的溝通和傾聽，如何建立良好的咨詢關系，以及如何處理各種復雜的心理問題。在應對方法環(huán)節(jié)，魏峰老師講授了多種實用的應對方法，幫助心理委員們學會如何在面對壓力和困擾時保持冷靜和理智。
此外，培訓活動還設置了實戰(zhàn)練兵環(huán)節(jié)，讓心理委員們結合實際說說自己班需要關注同學的情況以及怎樣幫助他的，在這個環(huán)節(jié)中，心理委員們積極參與，表現(xiàn)出了極高的熱情和專注度，提升了心理委員的實際操作能力。
本次心理委員培訓活動的開展，不僅提升了心理委員們的專業(yè)技能，也為我校的心理健康教育工作注入了新的活力。未來，我校將繼續(xù)加大心理健康教育的力度，為全校師生提供更加專業(yè)、全面的心理健康服務。
