為大力提高銅山區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，促進全區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《銅山區(qū)2023年教學(xué)工作計劃》的具體工作安排，區(qū)教師發(fā)展中心教學(xué)研訓(xùn)處定于12月14日在銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)舉行銅山區(qū)2023年小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽。本次競賽的科學(xué)老師同臺競技，為我們展示了五節(jié)別開生面的優(yōu)質(zhì)課。為做好本次評優(yōu)課活動，學(xué)校及早謀劃，全面安排，召開專項工作會議進行了詳細(xì)的布置。五位參賽老師在12月14日早上8點整在劉偉校長辦公室進行統(tǒng)一抽簽，決定比賽順序。
短暫的課堂，無限的魅力。五位老師憑借扎實的教學(xué)基本功、精心的教學(xué)設(shè)計、精美的多媒體課件、自如的課堂調(diào)控、清晰而新穎的授課思路，使課堂教學(xué)精彩紛呈，亮點迭出。每位參賽教師都注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，聚焦核心問題，創(chuàng)造科學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)探究的實踐活動，師生共同呈現(xiàn)了有深度、有廣度、有高度、有亮點的優(yōu)質(zhì)課堂。
學(xué)無止境，課無止境，思無止境。本次優(yōu)質(zhì)課比賽的開展，既為老師們搭建一個挖掘潛能、互相學(xué)習(xí)、相互交流和展示的平臺，同時又提升了教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。
撰稿：徐靜涵
攝影：徐靜涵
