“潛心教研勤探索，扎根教學(xué)促提升”。為了提升學(xué)校科學(xué)老師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，打造高效課堂，改進課堂教學(xué)方式和教學(xué)方法，2023年12月18日，徐州市柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)聯(lián)合淮海西路中心小學(xué)進行線上科學(xué)教研活動。

  由淮西中心小學(xué)的劉奕涵老師提前線上錄制好課程，劉老師教學(xué)的是三年級上冊第二單元的《壓縮空氣》。蘇家小學(xué)的全體科學(xué)老師集體進行觀看，進行探討和學(xué)習(xí)。通過數(shù)據(jù)分析曲線能清楚的看到上課時學(xué)生行為和教師行為，以及表現(xiàn)曲線，參與度曲線，關(guān)注度曲線三者的關(guān)系。對我們今后的教學(xué)起到了很好的幫助。

  “學(xué)無止境，教無止境，研無止境”，短短的十二個字，充分概括了我們蘇家小學(xué)科學(xué)教研組的教研方向和精髓。我們相信，只要我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪，勇于開拓，就能在教學(xué)改革的礁石上激起一朵美麗的浪花，教海無涯，永無止境。

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