為領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平，提高教師對(duì)科學(xué)研究的深入認(rèn)識(shí)和課題研究的水平，以閱讀搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的好習(xí)慣，2023年12月19日，銅山區(qū)三堡實(shí)小教育集團(tuán)勝陽(yáng)校區(qū)開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)。
蔡秀娟老師本次分享的是《大單元教學(xué)—是何、為何、何為》，全方位地闡述了蔡秀娟老師的教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、思想工作、心理教育教學(xué)的理念與實(shí)踐。她將整體、部分的作用分別舉例說(shuō)明，將真實(shí)的教育情感和高超的“整體”：“總”-“分”-“總”教學(xué)理念與藝術(shù)融入到一個(gè)個(gè)教育案例中，發(fā)人深省。
未來(lái)，勝陽(yáng)小學(xué)將會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)廣大教師崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，營(yíng)造重視讀書(shū)、堅(jiān)持閱讀的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品味和辦學(xué)水平的不斷提升。使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。
