為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)心理健康教育工作的班級隊伍建設(shè)，2023年12月21日中午，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)開展了學(xué)校班級心理委員培訓(xùn)活動，旨在提高心理委員們的專業(yè)素養(yǎng)，明確心理委員的職責(zé)，熟悉心理委員的日常工作內(nèi)容，并學(xué)會如何有效地安慰他人。
此次培訓(xùn)活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，德育校長陳思強(qiáng)表示，心理健康是每個學(xué)生健康成長的重要保障，心理委員作為學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁，對于維護(hù)學(xué)生心理健康具有重要意義。因此，學(xué)校決定對心理委員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，幫助他們更好地履行職責(zé)。
在培訓(xùn)中，心理健康專職教師陳俞西首先向心理委員們介紹了心理委員的職責(zé)，包括主動關(guān)懷和幫助班上有心理困擾的同學(xué)傾聽他們的煩惱、發(fā)現(xiàn)異常情況及時向心理老師以及班主任報告與溝通、協(xié)助心理老師在班上要宣傳心理輔導(dǎo)心理健康知識、協(xié)助心理老師開展各項心理健康活動等。同時，老師還詳細(xì)講解了心理委員的日常工作內(nèi)容，包括如何觀察學(xué)生的情緒變化、如何進(jìn)行有效的溝通、如何協(xié)助學(xué)校開展心理健康教育等。
此外，本次培訓(xùn)會議還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)會如何安慰他人的技巧。陳老師指出，安慰他人需要一定的技巧和耐心，需要了解對方的感受和需求，采用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言進(jìn)行安慰。在培訓(xùn)現(xiàn)場，心理委員們相互練習(xí)一些常用的安慰技巧，如傾聽、共情、鼓勵、建議等。
通過此次培訓(xùn)，心理委員們紛紛表示受益匪淺。他們表示，通過學(xué)習(xí)心理委員的職責(zé)和日常工作內(nèi)容，他們更加明確了自己的工作方向和目標(biāo)。同時，他們也學(xué)會了如何更好地與他人溝通，如何提供支持和鼓勵，以及如何有效地安慰他人。
棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，不斷加強(qiáng)心理健康教育，為學(xué)生提供更好的心理健康服務(wù)。
撰稿：陳俞西
攝影：張祥寧
