12月28日上午，徐州市興東實驗學(xué)校作為考察點迎來了“江蘇省融合教育示范區(qū)”項目視導(dǎo)。本次專家組由南京特殊教育師范學(xué)院李澤慧教授、華東師范大學(xué)劉琨教授、揚州市教科院王琦教授、南通市特殊教育學(xué)校特級正高級教師邵云教授組成。
張嵐校長在“江蘇省特殊教育發(fā)展工程建設(shè)項目調(diào)研指導(dǎo)會”上進(jìn)行了題為《匯聚七色光 點亮融合路》的興東實驗學(xué)校融合教育工作主題匯報。匯報聚焦四個方面：以文化人，營造融合教育生長環(huán)境；明晰職責(zé)，落實資源中心工作指南；落實機制，推進(jìn)區(qū)域融合教育發(fā)展；校級聯(lián)動，帶動區(qū)域融合教育教研。學(xué)校不斷完善融合教育運行機制，創(chuàng)新教育模式，將有特殊教育需要的兒童少年最大程度地融入普通教育，努力讓每個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。
匯報后，在市基教處處長裴洪光、鼓樓區(qū)副局長曹文壘、教育科科長馬媛等領(lǐng)導(dǎo)的陪同介紹下，專家組來到興東實驗學(xué)校，參觀了融合教育資源中心暨學(xué)生支持發(fā)展中心，從組織架構(gòu)、管理團隊、機制管理、保障制度、引領(lǐng)輻射、課程體系以及融合成果等了解中心的職能履行情況以及日常運行管理情況，給專家組留下深刻的印象。
學(xué)生在提升優(yōu)勢的拓展課程和量身定制的特需課程中展示出的優(yōu)勢潛能也讓專家組大為贊賞。
本次視導(dǎo)為學(xué)校進(jìn)一步做好融合教育工作注入了新的動力，學(xué)校將以此為契機，繼續(xù)為每一名特需學(xué)生提供適切而優(yōu)質(zhì)的教育，助力區(qū)域特殊教育事業(yè)再上新臺階！
