孩子是祖國的花朵，是社會的未來和希望。保護(hù)孩子安全，是幼兒園、家庭和社會的共同責(zé)任。
為切實(shí)提高師幼“反恐防暴”應(yīng)急自救安全知識，增強(qiáng)師幼在“反恐防暴”應(yīng)急處置中的應(yīng)變能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖、暴力事件造成的傷害，確保幼兒和全體教職工的人身安全，幼兒園于2023年12月27日下午，開展了反恐防暴演練活動。
演練前準(zhǔn)備
幼兒園組織各個(gè)班級開展了防暴安全主題教育，通過故事講解、多媒體動畫等形式，讓幼兒一起了解反恐防暴方面的知識，同時(shí)強(qiáng)調(diào)幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜不驚慌，機(jī)智避險(xiǎn)。
防爆演練
設(shè)定情境：
當(dāng)孩子們正在愉快地進(jìn)行戶外活動時(shí)，一個(gè)假裝來探園的“壞人”戴著面罩，手里拿著“兇器”，想要進(jìn)入幼兒園，情況十分危急！
門口值班人員發(fā)現(xiàn)異常情況后，迅速拉響警報(bào)并一鍵報(bào)警，啟動防暴反恐應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，安保人員迅速拿起器械增援。
突發(fā)暴恐事件發(fā)生時(shí)，各班教師迅速站點(diǎn)，引導(dǎo)保護(hù)所有幼兒快速有序轉(zhuǎn)移至教寢室內(nèi)，用各種重物封堵門窗，嚴(yán)格把守關(guān)卡并安撫幼兒情緒。
有了前期的安全教育，孩子們一到教室就馬上藏在隱蔽的地方，保持安靜，不讓歹徒發(fā)現(xiàn)自己。
防暴演練結(jié)束后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，維持好班級秩序，老師對孩子們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，告訴孩子們這只是一次演練，消除孩子們的緊張情緒，跟孩子們一起總結(jié)應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的正確措施和方法。
通過開展反恐防暴應(yīng)急演練，不僅提高了幼兒園全體師生的安全防范意識，還強(qiáng)化了幼兒園安保人員應(yīng)對和處理突發(fā)性暴力事件的能力，同時(shí)，確保了幼兒園反恐防暴安全防范工作的時(shí)效性，為幼兒的安全筑了起堅(jiān)實(shí)的堡壘。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動，做到安全教育常態(tài)化。
