劉玉吉老師是銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)的一名普通教師，自1983年參加工作以來(lái)一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，他忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，工作成績(jī)卓著，深受師生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為一名老教師，他在教學(xué)崗位上默默耕耘，用心播種著愛的教育，他在與同事相處的過(guò)程中，盡其所能，真誠(chéng)相助，他在與家長(zhǎng)的溝通中，及時(shí)反饋，耐心解答。他憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的無(wú)限的熱愛，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在教育事業(yè)上。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀人民教師服務(wù)人民的宗旨。他的美德折射出當(dāng)代教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)教師的精神品質(zhì)，也鼓舞著年輕教師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和孜孜以求。
作為教師，他在注重教學(xué)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫忙他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。他愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲上，有時(shí)體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……每天早上他總是第一個(gè)到校，帶領(lǐng)排球隊(duì)的學(xué)生訓(xùn)練，不畏嚴(yán)寒酷暑；每天晚上放學(xué)，他總是最后一個(gè)離開學(xué)校，檢查好整個(gè)學(xué)校的門窗水電，風(fēng)雨無(wú)阻。他的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”劉玉吉老師以他對(duì)教育無(wú)比摯愛的情懷，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，默默地耕耘在黨的教育事業(yè)這片沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師德譜寫教育事業(yè)新的篇章。
