以“寫”促學(xué)，做有溫度的教育者——大許鎮(zhèn)西探幼兒園教育筆記撰寫培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-01-12 08:33:00 閱讀量：15612次

[摘要]：彭城教育：教育筆記是教師在日常的教育活動(dòng)中，觸景生情、有感而發(fā)的，對(duì)一些教育事件進(jìn)行觀察、記錄、描述，并進(jìn)行思考，進(jìn)而產(chǎn)生的想法、體會(huì)、感悟或反思的教研文本，為了幫助老師們能夠

教育筆記是教師在日常的教育活動(dòng)中，觸景生情、有感而發(fā)的，對(duì)一些教育事件進(jìn)行觀察、記錄、描述，并進(jìn)行思考，進(jìn)而產(chǎn)生的想法、體會(huì)、感悟或反思的教研文本，為了幫助老師們能夠更好的記錄下日常教育與教學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)與思考，2024年1月11日下午我園開展了教育筆記撰寫專題培訓(xùn)。

活動(dòng)中，楊薇主任從教育筆記的基本定義、特點(diǎn)、寫作意義及寫作方式四個(gè)方面結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了闡述，通過實(shí)際書寫案例的共讀與討論，引發(fā)教師思考經(jīng)驗(yàn)與反思的重要意義，撰寫教育筆記是幫助自身進(jìn)行反思與總結(jié)的重要途徑，每一位教師只要從心出發(fā)，就能夠發(fā)現(xiàn)自己與孩子相處細(xì)節(jié)中的教育價(jià)值與幸福。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，通過本次培訓(xùn)，老師們不僅對(duì)教育反思有了新的理解，更對(duì)撰寫教育筆記有了新的方向與思想，相信老師們今后能夠用心記錄教育教學(xué)活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，撰寫出更為生動(dòng)精彩的教育故事。