??教而不研則淺，言而不教則空。為了進一步提高課堂復習效率，促進教師之間的相互學習，幫助學生明確復習思路，切實讓復習工作扎實高效，瓦窯小學于1月11日開展了語文、數(shù)學復習課展示活動?；顒臃譃閺土暿痉墩n和研討兩個環(huán)節(jié)，姬以民校長及全體語數(shù)教師參與此次活動。
??首先由五年級呂宣芳老師執(zhí)教《第四單元復習課》，呂老師教學思路清晰、教法新穎獨特，緊扣單元主題“愛國情懷”和訓練要素，從字、詞、句、段、篇、章等方面，幫助學生梳理復習思路和考點。課堂學習層層遞進，學生學習積極認真，做到了行之有效，學有所獲。
??接著，六年級周雙紅老師向我們展示了《長方體和正方體的復習》一課，周老師從生活實際出發(fā)，以一根鐵絲圍長方體為出發(fā)點，在同一背景下滲透棱長、表面積和體積等各個知識點，充分發(fā)揮例題“以點帶面”的作用，讓學生轉(zhuǎn)換遷移與分析問題的能力得以提升。
??觀摩課堂后，教師們紛紛暢談聽課感受，他們一致認為上好復習課要結(jié)合本班實際學情，對專項復習課進行精準點位。精心設(shè)計題型，引導學生練中思考。以例題講解，培養(yǎng)概括思維，提煉概括的方法，同時，要重視學教評的一致性。
??活動最后，姬以民校長對本次活動做出了總結(jié)，他指出復習不是簡單的再次學習，而是促進知識系統(tǒng)化，獲得新發(fā)展。教師要幫助學生鞏固知識，查漏補缺；系統(tǒng)認知，學以致用。讓高效課堂教學根植于常態(tài)教學，讓學生生發(fā)羽翼輕松消化吸收。
??“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。此次復習研討活動，為教師們指明了復習的方向，相信循著高效復習之路，我們凝心聚力，定會全力以“復”打好期末攻堅戰(zhàn)！
