求學(xué)有師，師亦有師
亦師亦友，互為師友
師徒結(jié)對(duì)，青藍(lán)攜手
薪火相傳，筑夢(mèng)同行
時(shí)維九月，序?qū)偃?；金桂滿園，蘭蕙齊芳。為促進(jìn)我校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮名優(yōu)骨干教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流，提升學(xué)校師資整體水平，踐行“新教育”之“改變教師的行走方式”。徐州市大黃山中學(xué)于2023年9月13日開(kāi)展 2022-2023 學(xué)年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)表彰暨2023-2024 學(xué)年度徐州市大黃山中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。會(huì)議由曹文慧老師主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及“青藍(lán)工程”的師徒們參與結(jié)對(duì)簽字儀式。
活動(dòng)進(jìn)程第一項(xiàng)，由蔣立信副校長(zhǎng)宣讀2022-2023學(xué)年度優(yōu)秀師徒教師表彰名單，并為受表彰的優(yōu)秀師徒教師們頒發(fā)證書。
優(yōu)秀徒弟教師合影
優(yōu)秀師傅教師合影
優(yōu)秀師徒教師合影
活動(dòng)進(jìn)程第二項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)采訪優(yōu)秀徒弟教師、師傅教師發(fā)表簡(jiǎn)短感言。
作為“師父”既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力。王海艷老師作為優(yōu)秀師父代表上臺(tái)發(fā)言，回顧往昔，王老師感慨萬(wàn)千。她說(shuō)自己也曾是虛心求知的徒弟教師，憑借著師傅張建東老師的支持和鼓勵(lì)成為師傅，定會(huì)將這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)傳承下去。在轟轟烈烈“前浪”的引領(lǐng)下，會(huì)不斷涌起生生不息的“后浪”。她保證所有師傅一定會(huì)秉持著“化作春泥更護(hù)花”的初心傾囊相授，并鼓勵(lì)每位年輕老師都要充分發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地，虛心求教，不斷反思，在這個(gè)“三尺講臺(tái)”上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。王思琪老師作為優(yōu)秀徒弟代表發(fā)言，王老師首先對(duì)學(xué)校和師傅王海艷老師的幫助表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，展現(xiàn)出新教師對(duì)成長(zhǎng)的渴望和提升自我的決?。她說(shuō)，作為年輕教師，我們渴求成長(zhǎng)也懷揣使命，我們將向前輩們虛心請(qǐng)教，希望得到前輩們的言傳身教，期盼前輩們以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝，指導(dǎo)我們迅速成長(zhǎng)。我們將帶著不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心與堅(jiān)如磐石的初心，以“亂云飛渡仍從容”的定力，“重整行裝再出發(fā)”的豪情，“咬定青山不放松”的韌勁，“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠橇?，全身心投入到這偉大的教育事業(yè)中。
活動(dòng)進(jìn)程第三項(xiàng)由蔣立信副校長(zhǎng)宣讀2023-2024學(xué)年“師徒結(jié)對(duì)”名單，并為師傅教師頒發(fā)證書。徒弟師傅簽訂《師徒協(xié)議》。
師傅教師與徒弟教師合影留念
一份聘書，承載的是萬(wàn)千責(zé)任，是滾燙的期許，是懇切的托付，更是新教師冉冉上升的希望。在校領(lǐng)導(dǎo)為本次“青藍(lán)工程”的師傅頒發(fā)聘書之后，師徒在協(xié)議書上莊重地簽下了自己的名字。教師們簽下的不僅僅是文字，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是虛心求教，也是耐心帶教的殷切期盼。
活動(dòng)進(jìn)程第四項(xiàng)由張子揚(yáng)老師代表青年教師發(fā)言。他說(shuō)，作為青年教師，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)教書育人的教風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)真誠(chéng)地向老教師請(qǐng)教；主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。日日行不怕千萬(wàn)里，天天講不吝千萬(wàn)言，時(shí)時(shí)做不懼千萬(wàn)事。踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
活動(dòng)進(jìn)程第五項(xiàng)由王化學(xué)校長(zhǎng)為本次青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)儀式致辭。王校長(zhǎng)首先對(duì)參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的師傅及徒弟們表示衷心的祝福和感謝。其次，他指出，青年教師的成長(zhǎng)速度，決定了學(xué)校的發(fā)展速度。只有加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。崢嶸過(guò)去已經(jīng)彪炳史冊(cè)，璀璨當(dāng)下正在不斷延伸，光明未來(lái)需要踏實(shí)開(kāi)拓。王校長(zhǎng)對(duì)青年教師們寄予厚望，他希望青年教師們能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)師傅的師德水平、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)定理想信念，以“咬定青山不放松”的勁頭堅(jiān)持不懈；堅(jiān)持艱苦奮斗，以“不破樓蘭終不還”的韌勁迎難而上；堅(jiān)守初心不變，以“只留清氣滿乾坤”的心勁無(wú)私奉獻(xiàn)。以“功成不必在我”的無(wú)私奉獻(xiàn)和“功成必定有我的”責(zé)任擔(dān)當(dāng)在教育事業(yè)新征程中乘勢(shì)而上，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
回首來(lái)路，收獲滿滿；展望前方，未來(lái)可期。教育是一項(xiàng)美好的事業(yè)，需要一支充滿愛(ài)心、勤于鉆研的教師隊(duì)伍。相信在師傅教師們的細(xì)心指導(dǎo)下，越來(lái)越多的青年教師會(huì)脫穎而出，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。愿黃中年輕教師能夠以“學(xué)而不厭的虛心態(tài)度”向師傅們請(qǐng)教，愿師傅教師們能夠以“高尚的師德、精湛的教學(xué)技藝，誨人不倦的態(tài)度”悉心指導(dǎo)每一位青年教師。相信有了每位師傅“化作春泥更護(hù)花”的悉心指導(dǎo)，以及每位徒弟“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的積極奮斗，我校青年教師定能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，書寫黃中更輝煌燦爛的篇章！
撰稿：葛騰騰
