為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生民族自信和文化自信，培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的動手能力與審美能力，1月22日，星光小學(xué)榮盛城分校四年級學(xué)生開展剪紙實踐活動。
中國剪紙歷史深遠(yuǎn)而悠長，它形式多樣、材料簡單，有著豐厚的生活積淀與底蘊(yùn)，體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念或情趣，具有鮮明的民族藝術(shù)特色。
畫紙折疊翻轉(zhuǎn)，剪刀起起落落。同學(xué)們各展所能，充分地展示了他們的心靈手巧。一張紙、一把剪刀、一雙巧手，便妙剪生花，手吐霓虹。剪線如行云、剪圓如秋月、剪尖如青松，各種紙張在他們的精心打造下，一幅幅獨(dú)具匠心的剪紙手工作品展現(xiàn)在大家面前，彰顯了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力，激發(fā)了學(xué)生對剪紙藝術(shù)的熱愛。同時，剪紙中鍛煉了手眼協(xié)調(diào)，大腦的構(gòu)思、雙手的裁剪，完成作品的同時大腦也得到了開發(fā)與提升。
本學(xué)期四年級所有成員均參與其中，所以在設(shè)計內(nèi)容方面為剪紙的基本折法、剪貼小創(chuàng)作、中國傳統(tǒng)剪紙三個部分！
通過本次活動，讓學(xué)生對剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。不但使學(xué)生掌握了基本的折紙、剪紙方法，提高了她們的動手能力和審美能力，更培養(yǎng)了她們的觀察力和專注力。
