為做好新學(xué)期學(xué)生心理健康和生命關(guān)愛工作，健全相應(yīng)工作機(jī)制，樹立全員心育理念，壓實學(xué)校主體責(zé)任，同時創(chuàng)設(shè)良好校園氛圍，家校協(xié)同做好學(xué)生心理維護(hù)。2月26日銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)召開春季學(xué)期心理教育工作專題會議。

  會上朱信崗校長肯定了各位老師在學(xué)校心理健康教育工作所做出得成績，呼吁要持之以恒開展學(xué)生心理健康工作，推動學(xué)校心理教育工作的深入發(fā)展。同時，朱校長在會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全體教職工要增強(qiáng)危機(jī)防范意識，高度重視寒假后學(xué)生可能面臨的心理風(fēng)險和突出問題，制定工作方案，及時部署。會上各位老師還針對開學(xué)初學(xué)生容易出現(xiàn)的學(xué)生心理問題進(jìn)行了探討與交流，為新學(xué)期如何進(jìn)一步開展學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作積極建言獻(xiàn)策，對需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，要定期開展家訪，面對面指導(dǎo)家長如何關(guān)注學(xué)生心理變化、建立良好親子關(guān)系，有效疏解壓力焦慮等。

  本次培訓(xùn)為全體教師調(diào)整新學(xué)期心態(tài)注入了新力量，心理健康教育工作得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化和推進(jìn)，學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，為學(xué)生營造一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力每一位學(xué)生健康快樂地成長。

撰稿：劉創(chuàng)

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