3月11日下午，江蘇省“雙減”辦孫其華主任蒞臨徐州市侯集實(shí)驗(yàn)小學(xué)督導(dǎo)檢查“雙減”工作，區(qū)教體局牛樹(shù)超副局長(zhǎng)、馬玉榮科長(zhǎng)陪同檢查。
  督查組通過(guò)實(shí)地察看校園環(huán)境，教師、學(xué)生訪談等方式全面深入檢查學(xué)?！半p減”工作落實(shí)情況。
  督查組一行實(shí)地參觀了學(xué)校心理咨詢(xún)室、團(tuán)輔室、融合教育資源教室，督查組對(duì)于我校在“雙減”背景下，能?chē)@立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持心育引領(lǐng)、五育融合開(kāi)展工作，對(duì)學(xué)校心理健康工作給予充分肯定。
  督查組一行重點(diǎn)了查看了學(xué)校篆刻課程開(kāi)展情況。在篆刻專(zhuān)用室，學(xué)生制作的篆刻文創(chuàng)作品、精美印石、《徐州漢印》課程“龍?bào)J華章”單元學(xué)生作業(yè)成果得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)同。篆刻藝術(shù)是將文字、美學(xué)、刀法這些內(nèi)容融合在一起，讓學(xué)生更全面地了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深；并通過(guò)動(dòng)手刻印的實(shí)踐，來(lái)體會(huì)方寸之間的魅力。
  督查組走進(jìn)教室，察看作業(yè)公示欄、班級(jí)課表、作息時(shí)間表和體育活動(dòng)表等，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談，了解作業(yè)布置、批改情況、作業(yè)完成時(shí)長(zhǎng)、每天在校時(shí)長(zhǎng)和睡眠時(shí)間等，詳細(xì)了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況。
  在會(huì)議室，伏浩校長(zhǎng)做了題為《深化課程 創(chuàng)新基地 賦能雙減》的專(zhuān)項(xiàng)工作匯報(bào)。結(jié)合我校的篆刻特色課程建設(shè)，努力重構(gòu)“點(diǎn)-線-面-體-群”，創(chuàng)造“雙減”成長(zhǎng)新生態(tài)。伏校長(zhǎng)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，就雙減工作中的安排部署、具體措施、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、課后服務(wù)開(kāi)展、取得成績(jī)等方面的情況做了詳細(xì)的匯報(bào)。
  督查組聽(tīng)取匯報(bào)后，與我校領(lǐng)導(dǎo)一起，就學(xué)校面臨的實(shí)際情況，如生源、師資、課后服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，共同研究下一步的工作策略。
  討論結(jié)束后，督查組通過(guò)查閱資料等方式，對(duì)學(xué)?！半p減”工作的方案制定、制度管理、作業(yè)布置、課后服務(wù)等進(jìn)行了全面的檢查督導(dǎo)，深入了解學(xué)校在落實(shí)“雙減”政策過(guò)程中的作業(yè)設(shè)計(jì)、公示、檢查、批閱以及課后服務(wù)安排等一系列新舉措。
  督查組專(zhuān)家對(duì)學(xué)?！半p減”工作的落實(shí)情況給予肯定，并指出，學(xué)校要一以貫之落實(shí)好“雙減”政策，做到“減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)”，扎實(shí)開(kāi)展好課后服務(wù)，創(chuàng)新特色社團(tuán)活動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
  行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。此次督導(dǎo)活動(dòng)，既是對(duì)學(xué)?！半p減”工作的一種肯定，也是對(duì)我校今后深入領(lǐng)會(huì)“雙減”政策精神，細(xì)致落實(shí)政策要求，以提高教育教學(xué)質(zhì)量的一種指導(dǎo)與促進(jìn)。我校將以此次檢查督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，敢于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)新的更大的突破和發(fā)展。