3月14日上午，融合教育專家趙錫安校長、銅山特教中心劉建民校長等一行專家蒞臨我校，對學校的融合教育開展工作進行了檢查指導。此次檢查旨在確保學校融合教育工作的質(zhì)量和效果，推動特殊教育與普通教育的更好融合。
王振校長對專家組的到來表示熱烈歡迎，并詳細匯報了學校融合教育的開展情況。我校一直高度重視融合教育，積極探索融合教育的有效模式，為特殊學生提供了良好的學習和成長環(huán)境。
專家組認真聽取了匯報，并對學校融合教育工作給予了充分肯定。他們指出：融合教育是教育公平的重要體現(xiàn)，也是保障特殊學生受教育權利的關鍵。學校要繼續(xù)加強對融合教育的支持和投入，不斷提高教育質(zhì)量，讓每個學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
在檢查過程中，專家組實地查看了學校的融合教育教室、資源教室等設施，并與教師和特殊學生進行了交流。他們詳細了解了特殊學生在學校的學習和生活情況，鼓勵學生們要積極進取，勇敢面對困難。
最后，專家組對學校融合教育工作提出了具體的指導意見。他們強調(diào)，學校要進一步完善融合教育的管理機制，加強教師培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。同時，要加強與家長的溝通與合作，形成家校共育的良好局面，共同促進特殊學生的發(fā)展。
通過此次檢查指導，學校明確了融合教育工作的方向和重點。我們將認真落實專家組的意見和建議，不斷改進和完善融合教育工作，為學生的成長和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。
