為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)開展了“心之亦然,灼灼其華”教師讀書活動(dòng)。

閱讀是一場(chǎng)充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)之旅,翻開書本,總能在文字流淌間邂逅一份溫暖的感動(dòng),觸摸一份教育的智慧。為了點(diǎn)燃教師的讀書夢(mèng),不斷從閱讀中汲取力量,精進(jìn)自我,學(xué)校教師讀書風(fēng)潮如火如荼地進(jìn)行著。3月15日下午,柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)語(yǔ)文組全體教師齊聚一樓辦公室,就共讀書目《一間自由生長(zhǎng)的教室》第一輯1-2章內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。
張淼老師從不同角度暢談自己的所思所想,為我們拉開了開篇“教育,從經(jīng)營(yíng)開始”的序章,“親其師,方能信其道”,投資美好的師生關(guān)系,絕對(duì)是一本萬利的。
“‘女神’養(yǎng)成記”無疑是王子玥老師的親身經(jīng)歷,“處于青春期的女孩們,她們所表現(xiàn)出來的朦朧躁動(dòng)和好奇,是對(duì)未知美麗世界的探索欲。同為女性的我們,作為班主任,不是‘堵’而是‘疏’,是激發(fā)并引導(dǎo)她們對(duì)更高級(jí)的美好的追求”。王老師是這樣說的,也是這樣做的。



腹有詩(shī)書氣自華,以書為友,以讀增智,老師們?cè)陂喿x中,邊讀邊留下思考的足跡。落筆之處皆風(fēng)景,記錄下自己所思、所感,一頁(yè)頁(yè)字跡,書寫的是觸動(dòng)心靈的語(yǔ)句;一篇篇的文章,分享的是潤(rùn)澤心靈的感悟,記錄下書中的精彩段落,轉(zhuǎn)化為自己更深的理解,實(shí)踐于今后的教育教學(xué)之中。
日漸長(zhǎng),風(fēng)正暖,未來的日子里,愿老師們將繼續(xù)與書籍?dāng)y手同行,開啟新學(xué)期的心靈之旅,讓教育旅程一路書香。
撰稿人:李曼
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