為進(jìn)一步提升一線教師課堂教學(xué)設(shè)計與實施的能力水平，徐州市科技實驗小學(xué)與學(xué)校線上開展“校際共研 賦能課堂”數(shù)學(xué)教研活動。此次教研是本學(xué)年第四次兩校交流活動。
  3月20日上午，兩校領(lǐng)導(dǎo)及全體數(shù)學(xué)教師共赴騰訊會議直播平臺，共同教研五年級分?jǐn)?shù)的意義第一課時。
  活動中，兩校的數(shù)學(xué)骨干教師對于本課的所思所想進(jìn)行交流分享，老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄，同時更加明確了在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中如何更好的體現(xiàn)新課程要求，關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展。老師們改變了教學(xué)理念，革新了教材解讀，優(yōu)化了教學(xué)方式，為下一步具體課堂實施打下了堅實的基礎(chǔ)。
  下一步，針對此次教研內(nèi)容，科技實小的數(shù)學(xué)骨干教師將赴陳塘小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場送教活動。
  本次校際聯(lián)合教研活動，促進(jìn)了兩校數(shù)學(xué)教師探索育人新課堂，為兩校教育教學(xué)質(zhì)量提升帶來了新的“助推器”。前路漫漫亦燦燦，我們帶著收獲與啟迪，且歌且行、且思且進(jìn)，讓教育教學(xué)之花愈來愈艷，芬芳滿園！