在中考臨近之際，銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)的趙繼紅組長和曹榮老師聯(lián)手組織了一場別開生面的“朋輩互助”心理教育教學研訓活動。此次活動旨在幫助張集礦中學的學生釋放壓力，緩解緊張情緒，以便他們能以更輕松的心態(tài)迎接即將到來的中考。

  在這場團隊輔導中考專場活動中，趙繼紅和曹榮老師運用了催眠技術，一種被廣泛認為能夠幫助人們放松和調整心理狀態(tài)的方法。通過引導學生們進入一種放松的狀態(tài)，老師們幫助他們釋放內心的緊張和焦慮，從而更好地面對考試壓力。

 學生們對于這種新穎的心理健康輔導方式反響熱烈，紛紛表示這種方法十分有效，讓他們感到身心都得到了極大的放松。楊夢羽老師也在劉集中學為學生們進行了心理課輔導，進一步鞏固了他們的心理素質。

  活動結束后，參與的教師們進行了深入的研討和反思。他們共同探討了心理教育教學的有效方法，尤其是如何將催眠技術與學校教育相結合，以便更好地服務于學生的心理健康。這次研訓活動不僅為學生們帶來了實際的幫助，也為教師們提供了一個提升專業(yè)技能的平臺。

  通過這樣的“朋輩互助”心理教育活動，劉集大彭片區(qū)的教育工作者們展現(xiàn)了對學生全面發(fā)展的關注，不僅重視學生的知識學習，更關心他們的心理健康。這種教育模式的實施，有助于培養(yǎng)學生們的抗壓能力和自我調節(jié)能力，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。

  隨著中考的腳步越來越近，劉集大彭片區(qū)的“朋輩互助”心理教育活動將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的作用，幫助更多的學生以積極、健康的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，輕松應對考試。