“入夜海棠初沐雨，春光正好讀書(shū)時(shí)”4月12日上午，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)靜遠(yuǎn)讀書(shū)社一組教師成員集中在會(huì)議室，開(kāi)展了讀書(shū)分享會(huì)。
會(huì)上，王莉老師分享書(shū)本《跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》讀書(shū)感受，王老師從新課標(biāo)的學(xué)科要求講起，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程內(nèi)容、育人價(jià)值、評(píng)價(jià)方式、實(shí)施方式等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解。強(qiáng)調(diào)課本內(nèi)容僅供參考，要基于綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)科特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)適合本校學(xué)生學(xué)情和特點(diǎn)的課程內(nèi)容。課程內(nèi)容的從無(wú)到有，需要教師不斷去思考和調(diào)整自己的教學(xué)，道路艱難卻富有挑戰(zhàn)性。
