為引導學生正確進行自我評價，幫助學生正確認識自己，黃集鎮(zhèn)左莊小學開展“認識自己”心理團輔活動。
心理健康教師王老師首先開始自我介紹，并介紹此次活動的目的，接著開始熱身游戲，活躍氣氛，解除緊張感，使活動成員身心放松。
本次團輔課最重要的環(huán)節(jié)是“自我意識——自我畫像”，教師發(fā)給每位學生一張白紙，學生用手中的鉛筆或彩筆畫出一幅自畫像，并強調、聲明這個自畫像是能代表自己，不可以看別人畫的，然后組織全班交流。
通過本次心理團輔活動，讓學生更一步認識到了內心的自己，了解了自己。
