為提高教師家訪質(zhì)量，做好家校共育工作，營造家校合作氛圍，促進學生健康成長。4月17日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學組織全體班主任就如何做好家訪工作進行了培訓。
培訓會由負責德育的李校長主持，全體班主任積極參與。首先李校長做了題為《如何做好家訪工作》的專題講座，與大家分享了家訪工作的任務、準備工作、與家長溝通及一些注意事項。結(jié)合本次培訓的主題，李校長鼓勵大家積極發(fā)表建議。
班主任扈老師做了題為《家訪工作的主要任務》的發(fā)言，引起大家的共識，使大家對家訪工作的任務更加明確。
班主任胡老師就家訪工作的形式與大家進行了交流。
班主任徐老師認為做好家訪前的準備工作很重要。要準確把握學生的基本情況，準備學生的一些基本材料，構(gòu)思與家長交流的內(nèi)容，提前預約家長，這樣才能促使家訪富有成效。
班主任莊老師做了《如何與家長溝通》的發(fā)言，她建議溝通要做到四宜四忌：宜多鼓勵，忌多批評；宜全面，忌片面；宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論；宜雙方共同交流，忌教師一言堂。同時注意態(tài)度隨和，語言親切，體態(tài)自然，要引起家長的共鳴、共識，這樣溝通才有效果。
班主任耿老師就家訪工作的一些注意事項，與大家分享，鼓勵大家務實創(chuàng)新，引起老師的共同關注。
班主任黃老師強調(diào)師生心連心家校手牽手的重要性。
班主任李老師就家訪拉近教師與家長的距離提出自己的見解。
最后王校長結(jié)合學校實際，如何做好家訪工作，與大家進行了深入的分析、探討。他強調(diào)只有喚醒家長對孩子的重視，讓家長與學校同步，我們的家校共育工作才能做到事功倍的效果。
本次培訓活動，使學校全體教師進一步明確了家訪的任務、形式、準備、技巧以及注意事項。打開了思路，提高了認識，提供了實踐性的參考，強化了家校共育的理念。也讓大家進一步明確了今后家訪工作的努力方向，以提升家訪的質(zhì)量！
撰稿：李偉
審核：王濤
