思維導(dǎo)圖是一個非常有用的快速理清名著脈絡(luò)的工具，可串珠成鏈，變形散為神聚；亦可綱舉目張，化繁瑣為簡約。四大名著之中人物眾多、情節(jié)繁雜，大量的故事信息需要梳理方能讀有所獲。為了培養(yǎng)學(xué)生讀有所思的閱讀習(xí)慣，學(xué)校高年級組開展了“四大名著思維導(dǎo)圖”繪制評比活動。
同學(xué)們踴躍參與大賽之中，各顯神通，畫出各具特色、圖文并茂的思維導(dǎo)圖，不僅理清了整本書的情節(jié)脈絡(luò)，還將自己的理解與思考融入其中，作品異彩紛呈，讓我們一起領(lǐng)略高年級學(xué)生的精彩作品吧！
四大名著中的經(jīng)典人物躍然紙上，閱讀導(dǎo)圖熠熠生輝。只有在學(xué)中有思、思中有學(xué)、學(xué)思融合，才能學(xué)有所得、學(xué)有所長、學(xué)有所成。一張張主題清晰、生動形象、充滿想象力和創(chuàng)造力的思維導(dǎo)圖，展示了學(xué)生們梳理知識、理清脈絡(luò)的能力；體現(xiàn)了學(xué)生們抽絲剝繭，挖掘知識內(nèi)涵的水平；表現(xiàn)了學(xué)生們興趣盎然、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四大名著思維導(dǎo)圖大賽活動鍛煉了學(xué)生的發(fā)散思維、邏輯思維。漫漫學(xué)習(xí)路，希望同學(xué)們勤用思維導(dǎo)圖，開啟思維之美，點(diǎn)燃智慧之光，綻放燦爛的學(xué)習(xí)之花。
撰稿：馬頡
審核：宋可青
