舞曳現(xiàn)星芒，指尖散清香。為全面貫徹教育方針，豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、 人人參與、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣，少華街第二小學(xué)四月份手勢(shì)舞活動(dòng)正如火如荼的展開(kāi)。
“我頭上有犄角，我身后有尾巴，誰(shuí)也不知道，我有多少秘密”，這首旋律歡快、充滿(mǎn)童趣的《我是一條小青龍》曾經(jīng)在無(wú)數(shù)孩子口中傳唱，現(xiàn)在被一、二年級(jí)的孩子們用可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲展了現(xiàn)出來(lái)。
微風(fēng)吹拂著稚嫩的臉龐；跳躍的音符，演奏著青春的活力。伴著動(dòng)感歡快、節(jié)奏鮮明的《上春山》，三、四年級(jí)的同學(xué)們揮手作勢(shì)，動(dòng)作張弛有度，展現(xiàn)出二小學(xué)子朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
指尖變換，似百鳥(niǎo)徜徉；拍擊桌面，如驚濤拍岸。在歡快的《向快樂(lè)出發(fā)》中，五、六年級(jí)的同學(xué)們盡情張揚(yáng)青春活力，用雙手舞出了節(jié)奏歡快，舞出了姿態(tài)婀娜。音樂(lè)和生活，舞蹈和課堂，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在這里進(jìn)行著完美的融合，演繹著青春與活力。
躍動(dòng)的手指，歡快的旋律，芬芳了記憶，浸潤(rùn)了少年的夢(mèng)想。本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，也展示了二小學(xué)子陽(yáng)光健康、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校將積極探索學(xué)生多元化成長(zhǎng)形式，讓充滿(mǎn)青春旋律的活動(dòng)陪伴學(xué)生校園生活，助力學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng)！
撰稿：徐琪
審核：高杰
審定：李曼
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