莫道春光難攬取，“研途”過后艷陽天，春意款款，房小處處是“春山”。2024年5月8日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)英語組開展“每周一課”，本次課是由骨干教師孫蘭執(zhí)教的五下Unit 5 Helping our parents.
孫老師善于與學(xué)生溝通，課堂極具親和力。本節(jié)課孫老師精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，運(yùn)用多種方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，整堂課的各個(gè)環(huán)節(jié)都銜接的恰到好處，針對(duì)重難點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)合視頻和練習(xí)進(jìn)行適當(dāng)拓展，幫助學(xué)生理解和記憶，由易到難，充分體現(xiàn)了趣味性和層次性，學(xué)生們踴躍參與到課堂活動(dòng)中。課堂中還借助圖片引導(dǎo)和問題啟發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)期待，為學(xué)生運(yùn)用語言提供知識(shí)架構(gòu)，學(xué)生們?cè)诟兄?、理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)語言的內(nèi)化和輸出。
課后，教務(wù)處主任聶新珠和英語組全體教師齊聚辦公室開展評(píng)課議課活動(dòng)。
英語組教研組長宋海濤針對(duì)本節(jié)課的細(xì)節(jié)進(jìn)行了精準(zhǔn)剖析與簡要概括，并提出了切實(shí)可行的建議。獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)，眾人合力，攻堅(jiān)克難，齊上“春山”。全體英語組教師深刻思考、各抒己見、總結(jié)收獲，針對(duì)問題給出建議，大家分析“問題”，捕捉“收獲”，落實(shí)“本領(lǐng)”，成長在教研中水到渠成，清甜如許。
學(xué)思勵(lì)新，知行致遠(yuǎn)。本次英語組的集體教研展示活動(dòng)，幫助我們進(jìn)一步明確了前行方向，拓展了教學(xué)思維。愿我們都能以研促教，追風(fēng)趕月賞“研”途風(fēng)光，不倦求索爭上小英“春山”。
撰稿：張 西
審稿：宋海濤
