為進一步深入推進“潤心專項行動”工作的開展，提升教師的心育能力，5月24日下午張集中專舉行了《學生心理問題的識別與干預》班主任培訓會。本次培訓是張集中?！拔覑畚?，青春心向陽”5.25 心理健康節(jié)系列活動之一，全體班主任和學校的管理干部參加了本次培訓。
本次培訓由國家二級心理咨詢師、校專職心理健康教師李冰冰主講。培訓內(nèi)容分三個部分。1.哪些學生需要關注?從哪幾個方面進行關注?2.發(fā)現(xiàn)需重點關注的學生(心理危機)之后應該怎么做(工作流程)?3.班主任需配合的工作與干預措施。這些內(nèi)容正貼合當下的班主任班級管理中的需要，李老師結合校園實例，講得條理清晰，通俗易懂，大家對本次專業(yè)的培訓聽得非常專注，對重要的部分紛紛做筆記。
培訓結束后副校長孫濤強調(diào)了心育工作的重要性和教師提高心育能力的必要性，希望大家重視自我的學習和提升，不斷提升工作能力從而促進學校辦學質(zhì)量的提升。
本次培訓對管理干部和班主任在學生心理問題的識別和干預方面給予了明確的指引，同時大家也清晰了遇到學生出現(xiàn)了心理問題后的工作流程。本次培訓將會進一步促進學校管理干部和班主任工作能力的提升，同時也將促進學校育人機制的更加完善，有利于學校的內(nèi)涵發(fā)展與建設。
供稿：李冰冰
審稿：張永
