為全面落實(shí)“三新四行動(dòng)”，切實(shí)提高六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升?！般~山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級復(fù)習(xí)研討會(huì)”專題活動(dòng)在學(xué)校如期舉行，借此機(jī)會(huì)新區(qū)實(shí)小舉行了江蘇省“做數(shù)學(xué)”成果推廣引用學(xué)校揭牌儀式。
首先，活動(dòng)主持人何艷俠主任向大家隆重介紹了本次活動(dòng)嘉賓：徐州市教育科學(xué)研究院李賀老師、銅山區(qū)教師發(fā)展中心朱愛玲老師以及銅山新區(qū)教育集團(tuán)郝安軍校長，并宣布了活動(dòng)流程。
第一項(xiàng)，校長講話。郝安軍校長首先對李老師、朱老師以及所有參會(huì)老師的到來致以真誠的問候和熱烈的歡迎；并簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)理念，對本次會(huì)議進(jìn)行簡單匯報(bào)；最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
第二項(xiàng)，揭牌儀式。學(xué)校數(shù)學(xué)“數(shù)說新宇”教研組從成立以來秉承著，“匠心做數(shù)學(xué)，共研同成長”的教學(xué)理念，從團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)、課堂實(shí)踐、動(dòng)手操作三個(gè)維度不斷探究實(shí)踐，著力通過“做數(shù)學(xué)”促進(jìn)孩子的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，體現(xiàn)“做數(shù)學(xué)”的育人價(jià)值。李賀老師和郝安軍校長為我校成為“做數(shù)學(xué):義務(wù)教育學(xué)科育人的創(chuàng)新實(shí)踐”的成果推廣應(yīng)用學(xué)校進(jìn)行揭牌儀式。
第三項(xiàng)，課堂展示。新區(qū)實(shí)小陳沖老師和六6班孩子們?yōu)槲覀冋故玖艘还?jié)別開生面的“圖形與位置”復(fù)習(xí)課。陳老師面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，并引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。課堂設(shè)計(jì)層次分明，以新課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為來詮釋自己的教學(xué)思想。受到了在座老師的一致好評。
第四項(xiàng)，專題講座。李賀老師就“核心素養(yǎng)下命題設(shè)計(jì)”為我們帶來了“試談：新課標(biāo)視閾下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)與試題設(shè)計(jì)”專題講座。李老師首先為我們分析了新課標(biāo)在學(xué)業(yè)質(zhì)量上的變化，讓我們對學(xué)業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識；其次針對學(xué)業(yè)評價(jià)改革提出了三個(gè)突破點(diǎn)；接著，以歷年試題為例為我們深度解讀了當(dāng)下命題設(shè)計(jì)主旨、趨勢及方向。
第五項(xiàng)，活動(dòng)總結(jié)。朱愛玲老師就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并針對艱難的六年級復(fù)習(xí)工作對大家進(jìn)行鞭策與鼓勵(lì)。
通過今天的研討與學(xué)習(xí)，參會(huì)老師對接下來的六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作明晰了方向，也充滿了信心。
