在繁花似錦、陽光明媚的5月22日，銅山區(qū)第二責任片區(qū)迎來了一場以“讀懂幼兒的游戲行為”為主題的教研盛會。活動伊始，大彭鎮(zhèn)幼兒園一行教師抵達了銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園。園內(nèi)的環(huán)境設計充滿了童真與創(chuàng)意，為孩子們的游戲與學習提供了良好的條件。我們深入觀察了孩子們的建構游戲過程，捕捉他們在游戲中的每一個細微表現(xiàn)，為后續(xù)的研討提供了豐富的素材。
在教研過程中，苗婧老師為我們帶來了一場精彩的案例分享。她以生動的案例為引，詳細解讀了幼兒在游戲中的行為特點。隨后，我們分小組進行了深入的研討。每個小組都圍繞“讀懂幼兒的游戲行為--建構游戲中的觀察策略與幼兒學習經(jīng)驗發(fā)展”這一主題，結合自身的實踐經(jīng)驗，展開了熱烈的討論。大家紛紛分享了自己的心得與體會，共同探討如何更好地理解和支持幼兒的學習與發(fā)展。在思想的碰撞與交流中，我們不斷汲取新的啟示，為未來的教學實踐積累了寶貴的經(jīng)驗。
在活動的尾聲，漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的周蕊園長進行了深刻的總結，她高度肯定了本次“讀懂幼兒的游戲行為”開放活動的圓滿舉行，并表達了對所有參與者辛勤付出與積極貢獻的贊賞。這次活動不僅增進了教師們對幼兒游戲行為的理解，也為提升片區(qū)幼兒教育質(zhì)量奠定了堅實基礎。周蕊園長的總結發(fā)言為本次活動畫上了完美的句號，同時也為未來更多類似的教研活動指明了方向。
此次教研之旅不僅讓我們收獲了豐富的知識，更讓我們深刻體會到了教研活動的意義與價值。通過集體研討與交流，我們不斷拓寬了教學思路，提高了教學效果。我們堅信，在未來的教育道路上，我們將繼續(xù)攜手前行，為孩子們的成長貢獻更多的力量。讓我們共同期待未來的教育之路更加美好！
撰稿人：馮星霖
審核人：馬靜
