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家校聯(lián)動,共筑學生成長的溫馨港灣——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學開展了“個性化關愛學生”家訪工作
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-29 13:26:00    閱讀量:16634次
[摘要]:教育熱點:在教育的道路上,家校合作是不可或缺的一環(huán)。銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學近日開展了“個性化關愛學生”家訪工作,旨在深化家校聯(lián)系,共同促進學生的全面發(fā)展。銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學一直

  在教育的道路上,家校合作是不可或缺的一環(huán)。銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學近日開展了“個性化關愛學生”家訪工作,旨在深化家校聯(lián)系,共同促進學生的全面發(fā)展。

  銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學一直以來都非常重視家校之間的溝通與合作。為了進一步了解學生的家庭情況,關注學生的個性發(fā)展,學校精心組織了“個性化關愛學生”家訪工作。

  在家訪過程中,老師們深入到學生家中,與家長進行面對面的交流,詳細了解學生的成長環(huán)境、興趣愛好和學習情況。同時,老師們也向家長介紹了學校的教育理念和教學成果,讓家長更加放心地將孩子交給學校。

  此外,學校還通過家訪了解到了一些特殊家庭的情況,如單親家庭、留守兒童等。針對這些特殊情況,學校制定了相應的關愛措施,確保每個學生都能得到充分的關注和幫助。

  家長們對學校的這次家訪工作表示非常滿意。他們紛紛表示,學校老師的關心和幫助讓他們感受到了溫暖,也讓他們更加信任學校的教育。同時,家長們也表示會積極配合學校的工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  一位參與家訪工作的老師表示:“通過家訪,我們不僅了解了學生的家庭情況,也增進了與家長的感情。這對我們今后的教學工作具有重要的指導意義?!?

  銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學的“個性化關愛學生”家訪工作取得了圓滿成功。這次活動不僅拉近了家校之間的距離,也為學生的健康成長提供了有力的保障。未來,學校將繼續(xù)加強家校合作,為每一個學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。


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